Экономические аспекты в медицинском образовании, междисциплинарный подход

  • И.В. Машкова Южно-Уральский государственный университет http://orcid.org/0000-0001-7896-5003
  • А.М. Кострюкова Южно-Уральский государственный университет http://orcid.org/0000-0003-1684-1237
  • В.В. Трофименко Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет

Аннотация

Актуальной задачей современного медицинского образования является приведение содержания учебных программ в соответствие с новыми достижениями медицинской науки. В данной статье обсуждаются результаты критического пересмотра экономической теории и практики, который основан на опыте исследований последнего глобального экономического спада, и их значение для формирования современной экономической культуры и финансовой грамотности студентов, обучающихся по медицинским специальностям. Критический анализ основных концепций экономической науки выявил недостаточное понимание процесса экономических изменений, одной из причин которого было использование традиционного аналитического аппарата, созданного для исследования статических, а не динамических состояний экономики. Модернизация экономической составляющей предполагает использование реформированной экономической науки, которая включает отказ от показавших свою несостоятельность теорий, гипотез и моделей, а также использование методов гуманитарных и естественных наук в формирования современной экономической культуры и финансовой грамотности студентов, обучающихся по медицинским специальностям. Междисциплинарный подход в медицинском образовании позволяет уточнить статус экономической составляющей, преодолеть методологический индивидуализм, рыночный фундаментализм и математический формализм, расширить кругозор студентов-медиков за счет изучения таких дисциплин как: Экономика и менеджмент в здравоохранении, Основы управления проектами, Организация научных и медико-биологических исследований и блока естественных наук.

Литература

1. Сцидельски Р. Кейнс. Возвращение Мастера. М.: Издательство ООО«Юнайтед пресс», 2011. 253 с.
2. Кэссиди Дж. Как падают рынки. М.: Издательство Междунар. отношения, 2014. 518 с.
3. Стиглиц Дж. Э. Свободное падение: Америка, свободные рынки и просевшая мировая экономика. Stiglitz j. Freefall: Аmerica, free markets, and the sinking of the world economy. - N.Y.; l.: W.W. Norton&Company, 2010. 361 p.
4. Акерлоф Г.А., Шиллер Р.Дж. Spiritus Animalis, или Как психология человека движет экономикой и почему она важна для глобального капитализма. М: Издательство ООО«Юнайтед пресс», 2010. 273 с.
5. North D.C. Understanding the Process of Economic Change. 2010. pp. 25-26.
6. Piketty Th. Capital in the 21st Century. 2015. 588 p.
7. Rifkin J. The Third Industrial Revolution: How Lateral Power is Transforming Energy, the Economy, and the World. 2017. 410 p.
8. Кларк К. Интервью с Полом Самуэльсоном, часть вторая, The Atlantic, 18 июня 2009 г., URL: https://www.theatlantic.com/politics/archive/2009/06/an-interview-with-paul- Самуэльсон-часть вторая/19627/
9. Гительман Л.Д., Магарил Э.Р., Ходоровский М.Я. Междисциплинарный подход в формировании компетентности менеджеров инновационной экономики // Экономика региона. 2014. Т.37, № 1. С. 174-184.
10. Колот А. Междисциплинарный подход как необходимое условие развития экономической науки и образования //Вестник Киевского национального университета им. Тараса Шевченко. Серия: Экономика, Украина. 2014. № 5. С. 18-22.
11. Волчик В.В. Междисциплинарность в экономической науке: между империализмом и плюрализмом // ТЕРРА ЭКОНОМИКУС. 2015. № 4. С. 52-64.
12. Зимина Э.В., Горькова Т.Ю. Системный подход к профессиональной подготовке управленческих кадров для здравохранения //Информационно-аналитический вестник. Социальные аспекты здоровья населения. 2010. С 1-12
13. Зимина Э.В. Концептуальные основы системной подготовки управленческих кадров для здравохранения //Экономист лечебного учреждения. 2007. № 2. С 52-57.
14. Решетников В.А., Сквирская Г.П., Сырцова Л.Е., Косаговская И.И., Боярский С.Г. Концептуальные подходы к подготовке специалистов в области управления здравоохранением //Здравоохранение Российской Федерации. 2013. № 6. С. 9-14.
Опубликована
2022-08-16
Как цитировать
МАШКОВА, И.В.; КОСТРЮКОВА, А.М.; ТРОФИМЕНКО, В.В.. Экономические аспекты в медицинском образовании, междисциплинарный подход. Вестник Челябинского государственного университета. Образование и здравоохранение, [S.l.], n. 2(18), p. 60-67, aug. 2022. ISSN 2409-4102. Доступно на: <http://journals.csu.ru/index.php/vcsu_eh/article/view/1491>. Дата доступа: 04 oct. 2022

Ключевые слова

медицинское образование, экономическое образование, междисциплинарный подход