Шереметьева, ., & Щеглакова, . (2022). Результаты исследования функционального базиса письменной речи у детей младшего школьного возраста с задержкой письменной речи (ЗПР). Вестник Челябинского государственного университета. Образование и здравоохранение, (2(18)), 18-22. Получено с https://journals.csu.ru/index.php/vcsu_eh/article/view/1484