Шереметьева, ., & Щеглакова, .
(2022).
Результаты исследования функционального базиса письменной речи у детей младшего школьного возраста с задержкой письменной речи (ЗПР).
Вестник Челябинского государственного университета. Образование и здравоохранение, (2(18)), 18-22.
Получено с https://journals.csu.ru/index.php/vcsu_eh/article/view/1484