Распространение научного знания в интернет-пространстве: коммуникативный ресурс возражения

  • Екатерина Владимировна Выровцева Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербург, Россия http://orcid.org/0000-0002-6882-2479

Аннотация

В статье рассматриваются особенности функционирования поликодового гипермедиатекста, посвященного одному топику – распространение знания об искусственном интеллекте. На основе анализа публикаций в научно-популярных изданиях «Кот Шредингера», «Постнаука», а также постов и комментариев официальных аккаунтов этих изданий и личных страниц пользователей в социальной сети ВКонтакте и мессенджера Телеграм выделены основные способы реализации стратегии возражения: объяснение через опровержение; сомнение; сопротивление-неприятие (негация). Теоретическими основаниями исследования стали: концепция комплексного медиалингвистического анализа Л. Р. Дускаевой и типология основных функций языковой интерпретация научных знаний Н. Н. Болдырева и Т. Н. Ефименко. Исследование профессионального (журналистские публикации) и пользовательского (посты, комментарии) уровней научно-популярной коммуникации позволило определить речевые тактики и средства реализации стратегии возражения, выбор которых обусловлен гибридным характером дискурса, объединяющем особенности научного и публицистического.
Благодарности: Исследование выполнено при финансовой поддержке РНФ, проект № 22-18-00184 «Речевые практики возражения и пути их преодоления в научно-популярной медиакоммуникации».

Скачивания

Данные скачивания пока не доступны.

##submission.authorBiography##

##submission.authorWithAffiliation##

кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры медиалингвистики

Литература

Boldyrev, N. N. & Efimenko, T. N. (2022). Vtorichnaya interpretaciya nauchnogo znaniya v diskurse SMI [Secondary interpretation of scientific knowledge in the media discourse]. Medialingvistika, 9 (4), 355–368. (in Russ.).
Burhanova, A. M. (2011). Osoznannye polifonicheskie vklyucheniya v zhurnal'nom diskurse: strategicheskij aspekt (na materiale nauchno-populyarnogo zhurnala «Vokrug sveta») [Conscious polyphonic inclusions in journal discourse: a strategic aspect (on the material of the popular science magazine “Vokrug Sveta”)]. Filologicheskie nauki. Voprosy teorii i praktiki [Filologicheskie nauki. Voprosy teorii i praktiki], 3(10), pp. 27–30. (in Russ.).
Vyrovceva, E. V. & Samsonova, A. A. (2023). Funkcii evidencial'nosti v rechevoj modeli vozrazheniya (nauchno-populyarnyj mediadiskurs) [Functions of Evidentiality in the Speech Model of Objection (Popular Science Media Discourse)]. Vestnik Volzhskogo universiteta imeni V. N. Tatishcheva, 1 (40). Vol. 1. Filologicheskie nauki [Philological sciences] 132–138 DOI: 10.51965/2076-7919_2023_1_1_132. (in Russ.).
Vyrovceva, E. V. & Ivanova, D. M. (2020). Kommentator kak sub"ekt rechevoj kommunikacii : lingvokul'turnye tipy [Commentator as a subject of verbal communication: linguocultural types]. Znak: problemnoe pole mediaobrazovanija, 3 (37), 105–115. DOI: 10.24411/2070-0695-2020-10315. (in Russ.).
Duskaeva, L. R. (red.) (2022). Dialog-spor v nauchno-populyarnoj kommunikacii : kollektivnaya monografiya [Dialogue-dispute in popular science communication: collective monograph]. Sankt-Peterburg : Mediapapir. 184 p. (in Russ.).
Duskaeva, L. R. & SHCHeglova, E. A. (2020). Vospriyatie komicheskogo teksta-pranka v dialoge setevogo obshcheniya: postanovka problemy [Perception of the comic text-prank in the dialogue of network communication: problem statement]. Medialingvistika, 7 (2), 238–249. (in Russ.).
Zagidullina, M. V. (2019). Panmediatizaciya : zakat verbal'noj kommunikacii : monografiya [Panmediatization: the decline of verbal communication : a monograph]. CHelyabins : Izd-vo CHelyab. gos. un-ta. 225 p. (in Russ.).
Maklyuen, M. G. (2007). Ponimanie media : Vneshnee rasshirenie cheloveka [Understanding the media: External expansion of man], Per. s angl. V. Nikolaeva. Moscow ; ZHukovskij : KANON-press-C, Kuchkovo pole. 464 p. (in Russ.).
Pastuhov, A. G. (2018). Osveshchenie nauchnoj problematiki v nemeckoyazychnom mediatekste : zhanrovye osobennosti [Illumination of scientific problems in the German-language media text: genre features]. Sovremennye lingvisticheskie i metodiko-didakticheskie issledovaniya, 1 (37). 130–146. (in Russ.).
Petrov, M. A. (2005). O sootnoshenii ponyatij «znanie» i «informaciya» [On the relationship between the concepts of "knowledge" and "information"], dis. ... kand. filos. nauk : 09.00.01. Krasnoyarsk. 146 p. (in Russ.).
Pol'zovatel'skij kontent v sovremennoj kommunikacii (2021). [User content in modern communication] Sb. materialov I mezhdunar. nauch.-prakt. konf. (CHelyabinsk, 22–23 aprelya 2021) / sost. I. V. Topchii. Chelyabinsk : Izd-vo CHelyab. gos. un-ta. 480 p. (in Russ.).
Fedorov, M. A. (2013). Ot lingvicticheskoj otnositel'nosti k otnositel'nosti kul'turnoj [From linguistic relativity to cultural relativity]. Vestnik IGLU, 181–185. (in Russ.).
CHerednichenko, L. V. (2020). Tipy kontenta setevyh nauchno-prosvetitel'skih media [Content types of network scientific and educational media]. Gumanitarnyj nauchnyj vestnik, 6, 251–257. (in Russ.).
CHernobrov, A. A. (2012). Nauchnaya i «naivnaya» kartiny mira : kul'turologicheskij, leksicheskij i tekstologicheskij aspekty [Scientific and "naive" pictures of the world: cultural, lexical and textological aspects]. Sibirskij pedagogicheskij zhurnal, 7, 230–236. (in Russ.).
SHCHipicyna, A. A. (2019). Diskursivnyj analiz aspektov novostnoj cennosti v nauchno-populyarnoj stat'e [Discursive analysis of aspects of news value in a popular science article]. Aktual'nye problemy filologii i pedagogicheskoj lingvistiki, 2, 50–57. DOI: 10.29025/2079–6021-2019-2-50-57. (in Russ.).
Schultz, W. (2004). Reconstructing mediatization as an analytical concept. European Journal of Communication, 19 (1), 87–101.
Опубликована
2023-04-15
Как цитировать
ВЫРОВЦЕВА, Екатерина Владимировна. Распространение научного знания в интернет-пространстве: коммуникативный ресурс возражения. Знак: проблемное поле медиаобразования, [S.l.], n. 1 (47), p. 38–45, apr. 2023. ISSN 2949-3641. Доступно на: <https://journals.csu.ru/index.php/znak/article/view/2002>. Дата доступа: 27 may 2024
Раздел
РЕЧЕВЫЕ МОДЕЛИ И СТРАТЕГИИ МЕДИАДИСКУРСА

Ключевые слова

научное знание, стратегия возражения, научно-популярный дискурс, поликодовый гипермедиатекст

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)