Вернуться к Подробностям о статье
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МЕДИАМЕТОД – КАК СПОСОБ МЕДИАИНФОРМАЦИОННОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ ДЛЯ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ И РЕАБИЛИТАЦИОННОЙ РАБОТЫ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ
Скачать
Скачать PDF