Чагина, �.
(2026).
 ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭМПАТИЯ КАК ОСОБЫЙ ВИД ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭМПАТИИ: МНОГОМЕРНАЯ МОДЕЛЬ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ИНСТРУМЕНТАРИЯ.
<em>Вестник Челябинского государственного университета. Образование и здравоохранение, </em>(3(31)), 9-17.
Получено с <a href="https://journals.csu.ru/index.php/vcsu_eh/article/view/3125" target="_new">https://journals.csu.ru/index.php/vcsu_eh/article/view/3125</a>