BOGDANOVICH, Galina; KOCHKIN, Maxim.
Трансдисциплинарность: использование геймификации и кейс-метода при изучении коммуникативных дисциплин.
Знак: проблемное поле медиаобразования, [S.l.], n. 2 (32), p. 203-207, june 2019.
ISSN 2949-3641.
Доступно на: <https://journals.csu.ru/index.php/znak/article/view/68>. Дата доступа: 24 apr. 2025