СТАЖИРОВКИ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАВЫКОВ
Аннотация
В статье раскрыта сущность и роль стажировок для обучаемых в сфере профессионального образования. Проведен анализ нормативно-правовых актов, которые определяют сущность стажировок в Российской Федерации. Доказано, что стажировки является эффективным инструментом формирования профессиональных навыков. Показано, что стажировки являются взаимовыгодным форматом сотрудничества между учебным заведением, работодателем и обучаемым.
Литература
1. Трудовой кодекс Российской Федерации : Федер. закон от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ.
2. Об образовании в Российской Федерации : Федер. закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ.
3. Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам : Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. № 499.
4. Самыгин, С. И. Психология и педагогика / С. И. Самыгин, Л. Д. Столяренко — М. : КноРус, 2012, — 480 с.
5. Подласый, И. П. Педагогика. Теоретическая педагогика и практическая психология / И. П. Подласый. — М. : Юрайт, 2013. — 1576 с.
6. Дафт, Р. Менеджмент / Р. Дафт. — СПб. : Питер, 2012. — 656 с.
7. Друкер, П. Энциклопедия менеджмента / П. Друкер. — М. : Вильямс, 2016. — 432 с.
8. Маслова, В. М. Управление персоналом / В. М. Маслова — М. : Юрайт, 2013. — 496 с.
9. Куприянчук, Е. В. Управление персоналом. Ассессмент, комплектование, адаптация, развитие / Е. В. Куприянчук, Ю. В. Щербакова. — М.: Инфра-М, РИОР, 2013, 256 с.
10. Зайцева, Н. Н. Стажировка как эффективная модель формирования профессиональных компетенций педагогов средней профессиональной школы / Н. Н. Зайцева, Е. А. Коскова // Молодой ученый. — 2016. — № 17 (121). — С. 121—123. — URL: https://moluch.ru/archive/121/33536 (дата обращения: 26.09.2021).
11. Никулина, Ю. Н. Стажировки как инструмент формирования профессиональных компетенций выпускников и обеспечения их занятости / Ю. Н. Никулина // Креативная экономика. — 2019. — Т. 13, № 6. — С. 1279—1292 (дата обращения: 26.09.2021).
12. Andreeva, E. L.Universities as promoter of a new social and industrial development of national economy / E. L. Andreeva, A. N. Golovina, Yu. G. Myslyakova // World Review of Entrepreneurship, Management and Sustainable Development. — 2018.
2. Об образовании в Российской Федерации : Федер. закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ.
3. Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам : Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. № 499.
4. Самыгин, С. И. Психология и педагогика / С. И. Самыгин, Л. Д. Столяренко — М. : КноРус, 2012, — 480 с.
5. Подласый, И. П. Педагогика. Теоретическая педагогика и практическая психология / И. П. Подласый. — М. : Юрайт, 2013. — 1576 с.
6. Дафт, Р. Менеджмент / Р. Дафт. — СПб. : Питер, 2012. — 656 с.
7. Друкер, П. Энциклопедия менеджмента / П. Друкер. — М. : Вильямс, 2016. — 432 с.
8. Маслова, В. М. Управление персоналом / В. М. Маслова — М. : Юрайт, 2013. — 496 с.
9. Куприянчук, Е. В. Управление персоналом. Ассессмент, комплектование, адаптация, развитие / Е. В. Куприянчук, Ю. В. Щербакова. — М.: Инфра-М, РИОР, 2013, 256 с.
10. Зайцева, Н. Н. Стажировка как эффективная модель формирования профессиональных компетенций педагогов средней профессиональной школы / Н. Н. Зайцева, Е. А. Коскова // Молодой ученый. — 2016. — № 17 (121). — С. 121—123. — URL: https://moluch.ru/archive/121/33536 (дата обращения: 26.09.2021).
11. Никулина, Ю. Н. Стажировки как инструмент формирования профессиональных компетенций выпускников и обеспечения их занятости / Ю. Н. Никулина // Креативная экономика. — 2019. — Т. 13, № 6. — С. 1279—1292 (дата обращения: 26.09.2021).
12. Andreeva, E. L.Universities as promoter of a new social and industrial development of national economy / E. L. Andreeva, A. N. Golovina, Yu. G. Myslyakova // World Review of Entrepreneurship, Management and Sustainable Development. — 2018.
Опубликована
2022-10-04
Как цитировать
ЛИСОВСКАЯ, Алёна Игоревна; АБИЛОВА, Екатерина Викторовна.
СТАЖИРОВКИ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАВЫКОВ.
Общество, экономика, управление, [S.l.], v. 7, n. 1, p. 70-74, oct. 2022.
ISSN 2618-9852. Доступно на: <https://journals.csu.ru/index.php/management/article/view/1597>. Дата доступа: 08 sep. 2024
Выпуск
Раздел
Управление человеческими ресурсами
Ключевые слова
инструментарий
компетенция
персонал
профессиональный навык
стажировка
