АНАЛИЗ СЕМАНТИКО-СИНТАКСИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ МОТИВИРОВАННЫХ ВВОДНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ (на материале немецкого языка)

  • Елена Михайловна Каргина Пензенский государственный университет архитектуры и строительства

Аннотация

Представлен анализ семантико-синтаксических особенностей мотивированных вводных предложений (на материале немецкого языка). Исходной является установившаяся в лингвистике точка зрения, что синтез основного и вводного предложений представляет единую сложную конструкцию, в которой вводное предложение связано семантически и грамматически с основным предложением как организующим центром. Мотивированное вводное предложение определяется как добавочное высказывание, которое в своем возникновении и позиции обусловлено содержанием определенного семантического комплекса основного звена. Выделяются и анализируются пояснительно-атрибутивные, пояснительно-дополняющие, пояснительно-уточняющие, пояснительно-обосновывающие и пояснительно-ограничительные мотивированные вводные предложения. Обосновывается своеобразие семантико-синтаксических отношений между компонентами конструкции, заключающееся в исключении вводного звена из объективных логико-синтаксических отношений членов основного предложения и его трансформации в категорию дополнительного высказывания, характеризующегося специфической грамматической формой и спецификой внутренней формы смысловых отношений.

Скачивания

Данные скачивания пока не доступны.

Литература

1. Авласевич М. А. Вводные компоненты предложения в белорусском литературном языке : автореф. дис. … канд. филол. наук. Минск, 1970. 19 с.
2. Адмони В. Г. Введение в синтаксис современного немецкого языка. М. : Изд-во литературы на иностранных языках, 1955. 392 с.
3. Аникин А. И. Вставные конструкции как компонент предложения // Ученые записки. Московский областной педагогический институт имени Н. К. Крупской. М., 1967. Т. 197, вып. 13. С. 247–258.
4. Аутина Р. Н. Синтаксическая характеристика вводного предложения в его взаимоотношении с основным предложением в современном немецком языке : автореф. дис. … канд. филол. наук. М., 1973. 26 с.
5. Бабакова И. А. Явление вводности в русском литературном языке : автореф. дис. … канд. филол. наук. Харьков, 1955. 16 с.
6. Бухарин В. И. Вводные слова в аспекте актуального членения // Вопросы языкознания. 1984. Вып. 31. С. 101–105.
7. Ваверкова Г. Вводящие конструкции с глагольным словом в научном стиле русского литературного языка : автореф. дис. … канд. филол. наук. Воронеж, 1982. 21 с.
8. Гвоздев А. Н. О фонологических средствах русского языка. М. ; Л. : Изд-во АПН РСФСР, 1949. 168 с.
9. Гедминайте И. Ю. Особенности включенных предложений в современном английском языке : автореф. дис. … канд. филол. наук. М., 1987. 22 с.
10. Горбачева Е. Н. Вводные высказывания в структуре текста : дис. … канд. филол. наук. М., 2003. 154 с.
11. Давыдова B. C. Структурно-семантическая характеристика вводных конструкций каузативного типа (на материале современного немецкого языка) : автореф. дис. … канд. филол. наук. Киев, 1982. 23 с.
12. Дружинина В. В. Вводные предложения и их функционирование в современном немецком языке : автореф. дис. … канд. филол. наук. Л., 1970. 25 с.
13. Каргина Е. М. Функциональный принцип в методике обучения иностранным языкам // Вестник ПГУАС: строительство, наука и образование. 2016. № 1 (2). С. 84–89.
14. Кирюхин И. А. К понятию о вставных предложениях // Вестник Харьковского университета. Серия филологическая. 1965. Вып. 2. № 12. С. 50–54.
15. Кодухов В. И. Функция тире в языке повести А. М. Горького «Мать» // Русский язык в школе. 1948. № 3. С. 32–35.
16. Котляр Т. Р. Вставочные конструкции в современном английском языке : автореф. дис. … канд. филол. наук. М., 1962. 27 с.
17. Малявин Д. В. Вводные элементы и вставки в составе предложения в современном английском языке : автореф. дис. … канд. филол. наук. Запорожье, 1963. 18 с.
18. Патиш С. М. Причинный союз denn в немецком языке // Вопросы синтаксиса немецкого языка. Л. : Изд-во ЛГУ, 1959. 137 с.
19. Ризель Э. Г. Смысловые и стилистические функции парентетической связи // Филологические науки. 1962. № 4. С. 80–81.
20. Романова P. M. Методика вводных и вставных предложений в современном русском языке : автореф. дис. … канд. филол. наук. Л., 1971. 20 с.
21. Самоварова Д. С. Развитие вводного предложения в английском языке : автореф. дис. … канд. филол. наук. М., 1954. 17 с.
22. Седун Е. П. Сложные конструкции с пояснительно-вводными предложениями в современном русском языке // Филологические науки. 1959. № 1. С. 111–113.
23. Стунгене А. Э. Проблема вводного и вставного элемента в потоке речи (на материале английской лингвистической прозы) : автореф. дис. … канд. филол. наук. М., 1974. 21 с.
24. Топтыгина Е. Н. Вводное предложение как средство выражения субъективности // Филологические науки. 2011. № 1. С. 82–90.
25. Хатиашвили Л. Г. Вводные предложения в современном русском языке : автореф. дис. … канд. филол. наук. Тбилиси, 1953. 26 с
Опубликована
2023-06-09
Как цитировать
КАРГИНА, Елена Михайловна. АНАЛИЗ СЕМАНТИКО-СИНТАКСИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ МОТИВИРОВАННЫХ ВВОДНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ (на материале немецкого языка). ВЕСТНИК ЧЕЛЯБИНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА, [S.l.], n. 2(472), p. 71-79, june 2023. ISSN 2782-4829. Доступно на: <https://journals.csu.ru/index.php/BulletinCSU/article/view/2011>. Дата доступа: 18 apr. 2024

Ключевые слова

мотивированное вводное предложение, семантико-синтаксические особенности, вводное звено, поясняемая субстанция, единая сложная конструкция