ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ МАРКЕРЫ ЗАВЕРШЕНИЯ И НЕЗАВЕРШЁННОСТИ РЕЧЕВОГО КОНФЛИКТА В ДРАМАТУРГИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ПЬЕС ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XX ВЕКА)

Аннотация

Статья посвящена изучению лингвистических маркеров, оформляющих фазу завершения речевого конфликта в драматургическом дискурсе. Несмотря на значительный объём исследований, посвящённых инициации и эскалации конфликта, его завершающая фаза в отечественной прагмалингвистике остаётся охарактеризованной фрагментарно. Драматургический дискурс избран в качестве материала как максимально полно фиксирующий речевое взаимодействие: диалогическая форма пьесы объективирует конфликт в репликах персонажей и авторских ремарках, что повышает аналитическую доступность его фазовой структуры. На основании анализа корпуса из 80 конфликтных отрывков, извлечённых методом сплошной выборки из семнадцати пьес отечественных драматургов второй половины XX в., разграничиваются понятия прекращения и завершения конфликта как самостоятельных коммуникативных категорий. Прекращение квалифицируется как событийная категория, фиксируемая по формальным признакам; завершение — как прагматическая, предполагающая принятие обоими участниками факта коммуникативного закрытия. Показано, что прекращение без завершения является статистически преобладающей моделью в исследуемом корпусе. Описываются четыре группы маркеров: директивные метакоммуникативные формулы с их разновидностями (авторитарное высказывание, итеративная директивная серия, трёхчастное обоснованное завершение, односторонняя декларация); апологетические и уступительные высказывания, включая квазиапологетические конструкции; возвратные речевые ходы с противительными коннекторами как маркеры коммуникативной незакрытости; молчание в трёх функциональных разновидностях и авторские ремарки в трёх структурных подтипах. Установлена зависимость между типом конфликтогена (аксиологическим, манипулятивным, статусным) и характером маркеров завершения. Полученные данные уточняют представления о фазовой структуре речевого конфликта и расширяют инструментарий прагмалингвистического анализа конфликтного дискурса.

Скачивания

Данные скачивания пока не доступны.

Литература

1. Анцупов А. Я., Шипилов А. И. Конфликтология : учеб. для вузов. 4-е изд. М. : Эксмо, 2009. 512 с.
2. Анисимова А. Т. Концепт «конфликт» в русской языковой картине мира (на материале драматических текстов) : дис. ... канд. филол. наук. Воронеж, 2004. 195 с.
3. Горелов И. Н., Седов К. Ф. Основы психолингвистики : учеб. пособие. 3-е изд. М. : Лабиринт, 2001. 304 с.
4. Иссерс О. С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи. 5-е изд. М. : ЛКИ, 2008. 288 с.
5. Мулькеева В. О. Речевые стратегии конфликта и факторы, влияющие на их выбор: дис. ... канд. филол. наук. СПб., 2005.
6. Муравьёва Н. В. Язык конфликта. М. : Изд-во МЭИ, 2002. 264 с.
7. Певнева И. В. Коммуникативные стратегии и тактики в конфликтных ситуациях общения обиходно-бытового и профессионального педагогического дискурсов русской и американской лингвокультур: автореф. дис. ... канд. филол. наук / И. В. Певнева. Кемерово, 2008. 19 с.
8. Седов К. Ф. Языковая личность в аспекте психолингвистической конфликтологии // Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии. Труды Международного семинара Диалог, 2002. М. : Наука, 2002. Т. 1. С. 428– 439.
9. Синтоцкая Н. А. Реализация категории эмотивности в тексте современной англоязычной драмы: Автореф. дис. ... канд. филол. наук. СПб., 2003. 19 с.
10. Третьякова В. С. Речевой конфликт и гармонизация общения : дис. ... д-ра филол. наук. Екатеринбург, 2003. 301 с.
11. Хруненкова А. В. Интолерантные формы речевого общения в современном драматургическом дискурсе : дис. ... канд. филол. наук. СПб., 2010. 196 с.
12. Якубович Д. О. Речевой конфликт как разновидность речевого взаимодействия // Карповские научные чтения: сб. науч. ст. Вып. 5: в 2 ч. Ч. 2. Минск : «Белорусский Дом печати», 163, 2011. С. 29–32.
13. Grimshaw A. D. (ed.). Confl ict Talk: Sociolinguistic Investigations of Arguments in Conversations. Cambridge : Cambridge University Press, 1990. 341 p.
14. Mansworth, M. Teaching Drama Using Discourse Analysis [Text] / Megan Mansworth // Teaching English Language and Literature. London: Routledge, 2020. Pp. 105–112.
15. Vuchinich S. The sequential organization of closing in verbal family confl ict // Confl ict Talk / ed. by A. D. Grimshaw. Cambridge : Cambridge University Press, 1990. P. 118–138.
Опубликована
2026-06-30
Как цитировать
ЛАНТУХ, Мария Сергеевна; МИНИНА, Екатерина Ивановна. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ МАРКЕРЫ ЗАВЕРШЕНИЯ И НЕЗАВЕРШЁННОСТИ РЕЧЕВОГО КОНФЛИКТА В ДРАМАТУРГИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ПЬЕС ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XX ВЕКА). ВЕСТНИК ЧЕЛЯБИНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА, [S.l.], n. 5 (511), p. 77-85, june 2026. ISSN 2782-4829. Доступно на: <https://journals.csu.ru/index.php/BulletinCSU/article/view/3303>. Дата доступа: 04 july 2026 doi: https://doi.org/10.47475/1994-2796-2026-511-5-77-85.

Ключевые слова

речевой конфликт
маркеры завершения конфликта
незавершённость конфликта
прагмалингвистика
драматургический дискурс
конфликтоген
фазовая структура конфликта